家居装饰手工艺术教案设计_家居装饰手工艺术教案设计意图

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大班美术装饰花瓶教案

1、大班美术教案《花瓶》 篇1 活动目标 引导幼儿学习用纸插编、撕贴在花瓶上。 引导幼儿学习不同手工操作材料使用方法,培养幼儿对手工活动的兴趣。 培养幼儿细心操作的习惯,保持作品整洁。 活动准备 花瓶实物2—3个。

2、大班美术装饰花瓶教案1 活动目标:在欣赏过陶瓷花瓶的基础上,能大胆想象,设计自己喜欢的花瓶。在了解花瓶图案装饰方法的基础上,尝试运用多种花纹来装饰花瓶。能迁移已有的装饰经验,认真、独立完成自己的作品。

3、《花瓶》美术教案篇一 活动目标 引导幼儿学习用纸插编、撕贴在花瓶上。引导幼儿学习不同的手工操作材料的使用 方法 ,培养幼儿对手工活动的兴趣。培养幼儿细心操作的习惯,保持作品整洁。

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4、大班美术优秀教案《花瓶》1 【活动目标】增强幼儿的环保意识。逐渐懂得留意和利用身边的废旧物品。提高幼儿的动手能力和审美能力。体验绘画与手工相结合的活动乐趣。

5、大班美术教案花瓶设计师1 活动目标:1.欣赏各种花瓶,感受工艺品的美。2.根据花瓶的造型的几个部分及其变化设计花瓶。3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

6、大班美术活动《漂亮瓶子》教学设计3 【教学目标】 掌握瓶子对称特点的折剪方法,能较顺利地剪出一个大小合适、造型好看的瓶子,并能进行美化与装饰。 通过欣赏与感受活动,了解瓶子艺术的造型特点及其美化方法。

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台历、挂历的设计教案

1、总之,随着生活的不断进步,台历和挂历的外观设计装饰性越来越强,在功能上也越来越讲究多用性,表达了人们对美好生活的追求。 深入研究 以组为单位,把本组学生带来的最有特色的挂历或台历介绍给大家。 小结:从以上同学们的介绍中。

2、大班数学教案《日历》1 活动目标 理解挂历中年、月、星期、日的关系。 理解一年12个月大小月的规律。 活动准备 课件准备:《年月日》故事音频及插图;“12月房子”图片;《小拳头日历口诀》示范***。 材料准备:挂历一本。

3、掌握年历的组成要素,进一步提高学生的绘画表现能力及设计制作能力。月份版面的内容及排列,色彩搭配

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装饰画教案大全

1、幼儿园活动教案:装饰画1 综合活动: 藤蔓装饰画——树 活动目标: 通过欣赏具有藤蔓装饰风格树的作品,感受螺旋形线条的延伸、变化。

2、幼儿园装饰画教案1 活动目标: 积极参与绘画活动,体验大胆创作的乐趣。 借助想象、尝试用不同的图形表现各种物体的基本形态。 大胆利用各种线条和色块丰富画面,初步学习色块装饰画。

3、幼儿园装饰画教案1 活动目标: 学习用对称方法或用自己喜欢的方法装饰扇子。 通过观察美丽的扇子以及教师的范画,明确自己的装饰想法,敢于用简单的图案装饰画面。 在绘画过程中,注意保持自己的扇面清洁

4、向孩子介绍水彩笔、水粉装饰竹片的步骤与方法(出示课件1图片2-3)。提醒孩子注意作画卫生。(2)向孩子讲解示范彩纸装饰竹片的步奏与方法(出示课件1图片4-5)。 教育 孩子注意安全用剪。

5、好看的装饰画教案【1】 教材分析: 装饰画这一艺术形式是在原始绘画和装饰纹样的基础上产生、发展而流传至今的。

6、美术装饰画说课稿1 装饰画和一般的绘画不同,主要偏重于表现形式的装饰性。装饰画教案,它常用于装饰性的壁画壁挂广告画等。装饰画注重形象的平面化处理,画面构图强调均衡、对比、变化、和谐等形式美法则的运用。构图一般较为单纯。

美术教案

美术教案 篇1 活动内容艺术:我的爸爸更帅(绘画) 活动目标 能对照相片认真观察爸爸的外形特征,细致画出五官的特点。 能运用色彩和点、线条、图形等装饰画面。 活动准备 物质准备: 每个幼儿自带的爸爸的相片。

美术教案 篇1 设计意图: 在数学操作活动、美术活动以及日常生活中,孩子们通过观察并认识了一些实心圆、圆环、折线、弧线、纺锥线等等。在这些的活动中后,孩子们对生活中的一些线条在生活中的转换更加的敏锐和仔细了。

美术教案 篇1 防水布的光滑,能很清晰地呈现线条;棉布的柔软、吸水性好,能使线条有一种融化的感觉,另有一番美感。

好看的装饰画教案

幼儿园活动教案:装饰画1 综合活动: 藤蔓装饰画——树 活动目标: 通过欣赏具有藤蔓装饰风格树的作品,感受螺旋形线条的延伸、变化。

好看的装饰画教案【1】 教材分析: 装饰画这一艺术形式是在原始绘画和装饰纹样的基础上产生、发展而流传至今的。

幼儿园装饰画教案1 活动目标: 学习用对称方法或用自己喜欢的方法装饰扇子。 通过观察美丽的扇子以及教师的范画,明确自己的装饰想法,敢于用简单的图案装饰画面。 在绘画过程中,注意保持自己的扇面清洁。

幼儿园装饰画教案1 活动目标: 积极参与绘画活动,体验大胆创作的乐趣。 借助想象、尝试用不同的图形表现各种物体的基本形态。 大胆利用各种线条和色块丰富画面,初步学习色块装饰画。

装饰瓶教案

1、装饰瓶教案2 教学目标: 通过启发引导,让学生产生对瓶子的装饰意识,运用一些身边能找到的材料对普通的瓶子进行装饰。 了解装饰瓶子的材料,掌握装饰的方法,并能运用到生活中。

2、大班美术装饰花瓶教案1 活动目标:在欣赏过陶瓷花瓶的基础上,能大胆想象,设计出自己喜欢的花瓶。在了解花瓶图案装饰方法的基础上,尝试运用多种花纹来装饰花瓶。能迁移已有的装饰经验,认真、独立完成自己的作品。

3、讨论交流:瓶子美在哪里?引导幼儿了解装饰的要点:可将主要花纹装饰在瓶腹、瓶颈:此外还可以在瓶口、瓶颈上配各种有规律的花纹等。(2)讨论:还可以怎样装饰瓶子?学习用包、绕、染、黏贴的装饰方法。

4、幼儿学会欣赏造型各异的花瓶,以及瓶体上的不同色彩的图案与花纹的装饰美。幼儿会选用喜欢的材料与工具进行花瓶造型尝试,激发创造美的愿望,进一步提高欣赏美的能力。

5、引导幼儿了解装饰的要点:可将主要花纹装饰在瓶腹、瓶颈;还可在瓶口、瓶颈上配各种有规律的花纹。 幼儿动手装饰、教师指导 鼓励幼儿互相之间进行合作。 启发幼儿对瓶子进行创造性地装饰。

6、初步了解花瓶的各种形状、颜色。知道花瓶是多种多样的。能根据自己的喜好有创意地设计、装饰花瓶。体验成功创作的快乐。活动重点:感受花瓶的形状 活动难点:能根据自己的喜好有创意地设计、装饰花瓶。

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